15.10.2026

Bölümümüz öğretim elemanlarından Dr.Öğr. Üyesi Banu Çiçek Başaran-Uysal'ın başka iki üniversite ile birlikte yürüttüğü eTwinning PLAIGROUND (Preparing Language Teachers with AI for Gamified Resources Utilizing Online and Non-digital Domains) projesi ile Fakültemiz, Proje Uygulama Alanında Ulusal Kalite etiketi almıştır. Mart ve Haziran 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilen, geleceğin öğretmenleri için eTwinning projesi kapsamında Türkiye'den Eskişehir Osmangazi Üniversitesi ve Düzce Üniversitesi ile Hırvatistan'dan Zagreb Üniversitesi dahil olmak üzere üç ortak kurum bünyesindeki yabancı dil öğretmeni adaylarını ve akademisyenleri bir araya getirmiştir. Proje kapsamında öğretmen adayları, yapay zeka araçlarını kullanarak öğretim etkinlikleri tasarlamak üzere iş birliği yapmış; geliştirdikleri bu etkinlikleri uygulama okullarında uyguladıktan sonra gerekli düzenlemeleri yaparak bunları bir kitap haline getirmişlerdir. Projenin başarıyla yürütülmesinde emeği geçen akademisyenlerimize, öğretmenlerimize ve değerli öğrencilerimize teşekkür ederiz.


 

Our Faculty has been awarded the National Quality Label in the field of Project Implementation with the eTwinning project PLAIGROUND (Preparing Language Teachers with AI for Gamified Resources Utilizing Online and Non-digital Domains), co-coordinated by Dr. Banu Çiçek Başaran-Uysal, a faculty member in our department, in collaboration with two other universities. Implemented between March and June 2026, this eTwinning project for future teachers brought together foreign language teacher candidates and academics from three partner institutions, including Eskişehir Osmangazi University and Düzce University in Türkiye, alongside the University of Zagreb in Croatia. Within the scope of the project, pre-service teachers collaborated to design teaching activities using artificial intelligence tools, implemented these activities in practice schools, revised them based on their experiences, and compiled them into a book. We would like to express our gratitude to our academics, teachers, and esteemed students who contributed to the successful execution of the project.